吐泡泡天河店1周年店庆系列活动之

吐泡泡升级版教案

即将隆重出台

历时3个多月

吐泡泡的两店教学主管Tim和Jack

作为这次教案升级的主力

多次与英国STA导师Lisa深入探讨

反复地进行水下实践演练

不厌其烦的一遍遍修正、调整

Lisa

英国STA国际导师及国际演讲者

英国皇家御用体能顾问

游泳培训师

从事婴幼儿游泳教练培训21年

累计培训国家数超过20个

培训教练超过2000余人

从事水中美人鱼培训10年

现吐泡泡的教案已最终升级完成

教练们正在争分夺秒地培训、练习、考核

新教案将在12月22日

吐泡泡天河店1周年庆典之时正式与大家会面

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吐泡泡 升级版教案抢先

一：全面升级的课程环节

新教案在课程环节部分，根据孩子的不同年龄段在原来教案的基础上实现了全面升级。

热身游戏：

首先在热身环节，我们从孩子不同年龄层的特征考虑，增设了不同的热身游戏，目的是让孩子快速地进入课堂状态，提高上课效率。

协调练习：

增加了竖直转身和水平转身的专项练习。竖直转身练习主要是锻炼孩子的脖子和躯干力量；水平转身练习则主要锻炼孩子的空间感以及安全自救的训练。

静态漂浮：

漂浮练习中加入了静态漂浮，让孩子感受静止在水面上的感觉，从而熟悉水的浮力，增强水感，为后续的仰泳训练奠定基础。

模拟潜水：

贸然的潜水不仅容易让孩子呛水，还会造成孩子恐惧水的心理，通过潜水模拟的练习，让孩子一步一步循序渐进地感受、接触并熟悉这个过程，从而提高课堂的效率。

二：增加社交性

入水后，在课程正式开始前，伴随着愉悦的歌声中，教练会引导孩子做简单的自我介绍，让孩子们相互认识，目的是开发孩子的社交性，增强相互间的熟悉感，能够让孩子更放松地融入到课程氛围中。

三：增设新教具

不同年龄段的孩子生理和心理特征都有所不同，他们所锻炼的能力也有所不同，因此，所有的教具我们都是专门定制的，并且是同步英国STA最新的教学理念的。

我们所定制的新教具从锻炼孩子的触感、平衡感、空间感、协调能力以及自我认知、手眼协调等面面俱到。另外我们也定制了很多模拟练习的教具，通过模拟翻船等意外情况，锻炼孩子自行寻找安全路线，增强个人水中自救意识。

四：更新课程歌曲

新课程歌曲的选择是根据我们的教案内容并结合英国STA导师Lisa的推荐整合出来后，又从中精挑了大家所熟悉的儿歌改编而成的歌曲，歌曲朗朗上口，家长和孩子都能够快速接受并熟悉。

歌曲的更新一方面是为了提高课堂的新鲜感，另一方面则是为了更好的调动课堂的积极性。如：课堂最后再见歌的增加是为了让孩子形成课堂结束的仪式感，增强课堂规律。

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在教案的优化和课堂的质量上

吐泡泡一直不遗余力

我们不仅要与国际亲子游泳接轨

更要做适合中国孩子的亲子游泳

让我们一起倒数

迎接吐泡泡天河店1周年店庆的到来